Việc làm cho sinh viên Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

• Hỗ trợ giáo viên người nước ngoài trong việc giảng dạy, chuẩn bị tài liệu, bài tập về nhà cho học sinh;• Quản lý lớp học: sắp xếp lớp học ngăn nắp, lưu trữ tài liệu dạy và học gọn gàng; • Chăm sóc học sinh của lớp, đồng hành cùng học sinh trong mọi hoạt động;• Theo dõi sát sao quá trình làm bài tập của học sinh và hỗ trợ chấm bài. Giải đáp thắc mắc về bài vở của học sinh; Kèm bài cho học sinh;• Phối hợp với giáo viên chính in đề, và làm báo cáo gửi về cho gia đình sau mỗi học kỳ. Tham dự họp PHHS. Phiên dịch cho giáo viên và PHHS;• Chi tiết sẽ trao đổi trong quá trình phỏng vấn.

* TRÁCH NHIỆM CHÍNH (KPI)1. Đảm bảo công tác quản lý chuyên môn đúng, đủ theo đúng quy định của Hệ thống VAS, phòng chuyên môn, Sở, Quận, ban ngành có liên quan2. Phối hợp với QLCS và chịu trách nhiệm chính trong việc quản lý đội ngũ giáo viên theo đúng qui định của ngành và hệ thống VAS: Bồi dưỡng, đánh giá, tư vấn xếp lớp và dự báo tình hình học tập, giảng dạy,...3. Triển khai, hướng dẫn và theo dõi, uốn nắn giáo viên thực hiện đầy đủ, chất lượng các hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ trong và ngoài giờ lên lớp theo kế hoạch và theo mục tiêu phát triển của VAS.4. Trực tiếp trao đổi và giải quyết kịp thời các thắc mắc của Phụ huynh trong phạm vi quyền hạn.5. Tư vấn kịp thời cho QLCS các kế hoạch nhằm phát triển chương trình Bộ giáo dục* CHI TIẾT CÔNG VIỆC1. Công tác chuyên môn- Lập kế hoạch thực hiện và quản lý giáo viên tại cơ sở đảm bảo giảng dạy đúng chương trình, kế hoạch dạy học và thời khoá biểu; soạn bài, kiểm tra, đánh giá- Phối hợp Phòng giáo dục, phòng chuyên môn và QLCS kiểm tra, thanh tra, đánh giá giáo viên. Bồi dưỡng, nâng cao tay nghề giáo viên (giúp đỡ giáo viên yếu, phát triển giáo viên khá, giỏi ).- Phối hợp quản lý cơ sở và phòng chuyên môn sắp xếp, bố trí lớp, giáo viên đúng trình độ và khả năng.- Tổ chức kiểm tra đánh giá và tuyển sinh học sinh đúng quy định, nghiêm túc, công bằng, khách quan, chính xác và toàn diện.- Tham gia xếp lớp và lập hồ sơ sổ sách quản lý học sinh đúng quy định của ngành- Tổ chức phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi và đẩy mạnh phong trào thi đua học tập tại cơ sở.- Phối hợp các bộ phận khác tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh.- Quản lý nhân viên học vụ tại cơ sở (giao việc, thời gian làm việc, kết quả thực hiện,…)- Tham gia các cuộc họp do Sở giáo dục, Phòng giáo dục yêu cầu2. Công tác chăm sóc học sinh- Phối hợp cùng các bộ phận liên quan chăm sóc và quản lý học sinh trong, ngoài giờ học và trong các hoạt động giáo dục do nhà trường, quận, thành phố tổ chức.- Tham gia quản lý kỉ luật, giáo dục đạo đức, rèn luyện hạnh kiểm học sinh. 3. Tham gia các hoạt động nhà trường - Tham gia các hoạt động của Phòng chuyên môn, hỗ trợ tập huấn, đào tạo giáo viên theo kế hoạch và sự phân công của phòng chuyên môn, Phòng Giáo Dục.- Tham gia đầy đủ các hoạt động của cơ sở và hệ thống- Tham gia các hoạt động xây dựng văn hoá đơn vị.- Phối hợp với các bộ phận trong việc thực hiện các nhiệm vụ khác tại cơ sở. - Đảm nhận các chức năng công việc khác khi được phân công.* QUYỀN HẠN- Ký thay Hiệu trưởng một số văn bản hoặc báo cáo theo thẩm quyền được quy định.- Tham mưu cho Hiệu trưởng, QLCS một số công việc chuyên môn tại cơ sở.- Đánh giá nhận xét trình độ giảng dạy và chủ nhiệm của giáo viên tại cơ sở, đề xuất bồi dưỡng nâng cao tay nghề, thay thế nếu cần.- Đề xuất nguyện vọng của giáo viên đến QLCS ( chế độ chính sách, thời khóa biểu..)- Nhắc nhở, triệu tập giáo viên để giải quyết công việc.- Đề xuất mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học của cơ sở.- Nhắc nhở các bộ phận thực hiện theo đúng nội quy qui định của Công ty.- Tham gia các khóa đào tạo nội bộ.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

I. ĐỊA ĐIỂM LÀM VIỆC: - Trường Trung học Vinschool Harmony - Phúc Đồng - Long Biên - Hà Nội- Trường Tiểu học Vinschool Ocean Park 2 - KĐT Vinhomes Ocean Park 2 - Văn Giang - Hưng Yên- Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội- Trường Trung học Vinschool Imperia - TP Hải Phòng II. MÔ TẢ CÔNG VIỆC:- Giảng dạy bộ môn Tiếng Anh cấp Tiểu học hoặc Trung học (THCS và THPT) - Chuẩn bị giáo án, kế hoạch giảng dạy với mục tiêu học tập cụ thể- Tổ chức các hoạt động dạy và học theo hướng giúp phát triển năng lực cho học sinh- Tổ chức đánh giá hiệu quả học tập của học sinh để chủ động điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp- Chủ động tham gia hoạt động đào tạo, phát triển chuyên môn- Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, hợp tác với Phụ huynh và Học sinh- Ngoài các hoạt động chuyên môn và chủ nhiệm đặc thù, giáo viên tham gia các hoạt động sự kiện khác theo kế hoạch của nhà trường hoặc các dự án bộ môn cần sự phối hợp của giáo viên toàn trường, hỗ trợ tư vấn học sinh tham gia các hoạt động của Hội đồng học sinh hoặc theo điều động của PGD/DGD theo sự phân công của BGH. Các hoạt động, sự kiện tiêu biểu trong nămIII. QUYỀN LỢI- Mức lương: Cạnh tranh.- Các chế độ đãi ngộ hấp dẫn với nhiều chính sách đặc biệt, chỉ áp dụng cho CBNV làm việc tại các công ty thuộc hệ sinh thái của Tập đoàn Vingroup (chế độ bảo hiểm sức khỏe riêng; cơ hội cho con học Vinschool và khám chữa bệnh tại Vinmec; chính sách ưu đãi sử dụng các sản phẩm, dịch vụ của Tập đoàn Vingroup)- Cơ hội làm việc tại hệ thống giáo dục Việt Nam đầu tiên đạt giám định quốc tế CIS cùng các đồng nghiệp tài năng và các chuyên gia giáo dục hàng đầu trong nước và quốc tế- Cơ hội được đào tạo theo chuẩn giáo viên quốc tế và được thăng tiến nhanh lên các vị trí cán bộ quản lý theo sự phát triển của hệ thống trường Vinschool- Cơ hội phát triển bản thân và thăng tiến cùng với sự phát triển của hệ thống.

1. Tư vấn chiến lược trải nghiệm khách hàng (CX): • Làm việc với khách hàng doanh nghiệp để xác định và xây dựng chiến lược trải nghiệm khách hàng phù hợp. • Đo lường, đánh giá hiện trạng CX của doanh nghiệp và đề xuất các giải pháp cải tiến.2. Phân tích dữ liệu và nghiên cứu khách hàng: • Thu thập và phân tích dữ liệu khách hàng để hiểu rõ hành vi, nhu cầu và mức độ hài lòng của họ. • Sử dụng các công cụ như NPS, CSAT, CLV để đo lường hiệu quả các chiến lược CX.3. Thiết kế và tối ưu hành trình khách hàng (Customer Journey): • Phân tích hành trình khách hàng của doanh nghiệp, nhận diện các điểm chạm cần cải thiện. • Thiết kế hành trình khách hàng mới, đề xuất các giải pháp tối ưu trên từng điểm chạm.4. Phát triển các giải pháp công nghệ liên quan CX: • Tư vấn triển khai các nền tảng hỗ trợ trải nghiệm khách hàng (CRM, Loyalty Platforms, AI chatbots). • Đề xuất và phối hợp với đội ngũ kỹ thuật để tích hợp các giải pháp công nghệ phù hợp.5. Đào tạo và nâng cao nhận thức về CX: • Đào tạo nhân viên và các phòng ban liên quan về tầm quan trọng của CX và cách áp dụng chiến lược. • Tổ chức workshop để giới thiệu các xu hướng mới trong lĩnh vực CX.6. Quản lý dự án CX: • Theo dõi tiến độ và hiệu quả của các dự án CX triển khai cho khách hàng. • Đảm bảo dự án được thực hiện đúng hạn, đúng ngân sách và đạt hiệu quả.

About Us Navitas is a leading global education provider that has helped generations of learners transform their lives through education. We create life-changing opportunities to learn by delivering an extensive range of educational services to 60,000 aspirational students across our global network each year.Diversity and InclusionNavitas promotes and embraces an inclusive and diversified workforce. We believe equality, flexibility and diversity in the workplace will deliver a rich and collaborative environment for our employees, students and clients.We encourage applications from candidates with disabilities, of all ages and genders and diverse community groups.About the role The Genuine Student & Compliance Advisor is responsible for assessing the authenticity of applicants' intentions and diligently ensuring compliance with visa requirements for studying in Australia and UK. Your focus will be on efficiently processing high-quality applications, with an emphasis on maximizing conversion rates.This is a permanent full-time position located in Vietnam, providing administrative support in the higher education.Key ResponsibilitiesGenuine Student Checks and Pre-screening• Serve as the primary point of contact for Genuine Student checks across all pertinent Australian business units.• Serve as the primary point of contact for pre-screening and admission interviews across all pertinent UK business units.• Review and assess student visa applications to verify compliance with regulatory standards.• Evaluate the authenticity of students' intentions to study abroad as well as their financial capabilities.• Conduct t in-depth interviews and gather requisite documentation to support the assessment process.• Collaborate closely with students and their families to address any queries or apprehensions related to the visa application process.• Offer comprehensive guidance and counselling to students regarding the student visa application process.Liaison and Collaboration• Act as a liaison between the agent, students, and relevant immigration authorities.• Stay updated on the latest immigration policies, procedures, and requirements to ensure accurate and up-to-date guidance for students.• Work collaboratively with other team members, encompassing counsellors and administrative personnel, to optimize the visa application journey, ensuring its efficiency and effectiveness.• Cultivate and nurture robust relationships with partner agents and immigration officials to enhance the effectiveness of the visa application process.Compliance and Record-Keeping• Uphold strict compliance with immigration regulations and ethical guidelines throughout the student visa application process.• Maintain accurate and detailed records of student interactions, visa applications, and related documentation.• Safeguard the confidentiality of student data and uphold data security standards in alignment with applicable regulations.• Generate reports as needed to provide insights and updates.

Hãy cùng Vinschool kiến tạo chương trình tinh hoa – gieo mầm tư duy toàn cầu cho học sinh Việt.Mỗi tiết học chất lượng đều bắt đầu từ một chương trình học chỉn chu. Nếu bạn am hiểu chuyên môn, tư duy hệ thống và mong muốn tạo dấu ấn dài hạn trong giáo dục phổ thông — vai trò Điều phối / Chuyên viên chương trình tại Vinschool có thể là điểm đến tiếp theo của bạn.Hiện tại, chúng tôi đang tìm kiếm nhân sự phụ trách xây dựng, phát triển và giám sát chương trình các môn: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Tiếng Anh, giáo dục Công dân Toàn cầu (GCED), Giáo dục phẩm chất kỹ năng sống (CLISE), Khoa học máy tính....v.vVới hệ thống 52 cơ sở trên toàn quốc và hơn 50.000 học sinh, Vinschool là đơn vị tiên phong tại Việt Nam được giám định toàn diện bởi Hội đồng các trường Quốc tế CIS. Bạn không chỉ làm việc trong môi trường chuyên nghiệp, minh bạch và cập nhật chuẩn quốc tế, mà còn góp phần hình thành thế hệ học sinh Việt Nam có tư duy toàn cầu, khả năng học tập suốt đời và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.I. MÔ TẢ CÔNG VIỆC1. Quản lý Đội Ngũ (đối với vị trí Điều phối)- Tuyển dụng, đào tạo & phân công công việc cho đội ngũ chuyên viên chương trình.- Theo dõi hiệu quả, đảm bảo nhóm hoàn thành mục tiêu hàng tuần.- Xây dựng, dẫn dắt đội ngũ vận hành chương trình môn2. Phát triển Chương Trình- Thiết lập chuẩn đầu ra & dẫn dắt ban biên soạn hệ thống hóa nội dung.- Rà soát định kỳ, cập nhật chương trình theo phản hồi thực tế.3. Giám sát và đánh giá triển khai Chương trình- Thăm trường, dự giờ, đánh giá chất lượng giảng dạy.- Phối hợp chuyên môn, trao đổi cùng BGH để đảm bảo triển khai hiệu quả.- Phối hợp cùng Phòng Thanh tra và KSCL để thực hiện các nhiệm vụ thanh tra về chương trình và triển khai chương trình.4. Đào tạo và chuyển giao- Khảo sát nhu cầu đào tạo, xây dựng & triển khai khóa học theo hệ thống.- Đồng hành sau đào tạo, đánh giá hiệu quả & cập nhật tài liệu.- Xây dựng cộng đồng chuyên môn, đảm bảo chuyển giao chương trình nội bộ hiệu quả.5. Đánh giá tổng kết: Thiết lập quy trình, ngân hàng câu hỏi và tổ chức đánh giá tổng kết cấp hệ thống.6. Thu thập và xử lí thông tin từ báo cáo định kì của các cơ sở, hệ thống lưu trữ kết quả học tập của học sinh toàn hệ thống7. Phối hợp với các phòng ban/bộ phận để triển khai các nhiệm vụ có liên quan đến chương trình

* Trải nghiệm sinh viên quốc tế:- Liên hệ và kết nối, thảo luận hợp tác với các trường đại học, doanh nghiệp tại nước ngoài (Hàn Quốc, Singapore, Malaysia, Thái Lan, Philippines);- Lên kế hoạch, tổ chức các chương trình Field trip, trải nghiệm, tham quan trường/ doanh nghiệp tại nước ngoài, trao đổi sinh viên ngắn hạn, kỳ học tiếng anh tại nước ngoài;* Truyền thông sự kiện:- Lên kế hoạch, tổ chức các hoạt động sự kiện, các cuộc thi kết nối sinh viên, truyền cảm hứng sinh viên;- Quản lý và xây dựng nội dung cho các kênh truyền thông của Phòng Công tác sinh viên: fanpage sinh viên, bản tin nội bộ, website,…- Thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

1. Quản lý công tác cố vấn học tập • Cập nhật các văn bản của Bộ GD&ĐT liên quan đến công tác cố vấn học tập, quy chế đào tạo, quy chế học sinh, sinh viên để tham mưu cho Trưởng Bộ phận/Trưởng phòng Đào tạo về việc rà soát, sửa đổi, bổ sung quy chế cố vấn học tập của Trường. • Chủ động và phối hợp với các đơn vị liên quan để xây dựng, rà soát, cập nhật, biên soạn sổ tay cố vấn học tập trên hệ thống học liệu điện tử E-learning. • Là đầu mối chuẩn bị tổ chức tập huấn, cung cấp tài liệu, thông tin liên quan đến hoạt động tư vấn, hướng dẫn sinh viên, công tác giảng dạy hoặc thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (soạn nội dung, câu hỏi/đáp án, kiểm tra CVHT). • Soạn thảo quyết định bổ nhiệm cố vấn học tập vào đầu năm học hoặc quyết định thay thế, miễn nhiệm CVHT, trình Trưởng Bộ phận/Trưởng phòng Đào tạo thông qua để Hiệu trưởng phê duyệt. • Định kỳ tiếp nhận biên bản và danh sách sinh viên họp lớp CVHT, lập báo cáo tổng kết về tình hình thực hiện nhiệm vụ CVHT để Trưởng Bộ phận xem xét trước khi gửi Trưởng phòng ký. • Viết báo cáo tổng kết công tác cố vấn học tập theo học kỳ, năm học. • Lưu trữ tài liệu liên quan đến công tác quản lý CVHT. 2. Thực hiện các công việc hành chính • Quản lý Email Phòng Đào tạo, chuyển tiếp email đến các bộ phận, đơn vị liên quan; kiểm soát nội dung thông báo của các bộ phận trước khi gửi Trưởng Bộ phận xem xét, sau khi được đồng ý sẽ gửi Ban biên tập đăng lên website chính của Trường (thông qua Trưởng phòng). • Tổng hợp thông tin của Trường, quy chế đào tạo, chương trình đào tạo để xây dựng cuốn Hướng dẫn học tập năm học mới (thẩm định trước khi in và phát hành). • Thực hiện quản lý văn bản đi, đến và lưu trữ hồ sơ theo quy định. • Phối hợp với các đơn vị liên quan thực hiện báo cáo về công khai trong hoạt động của Trường ĐHTL theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT ngày 3/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 3. Phối hợp với Nhóm kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục • Phối hợp với Nhóm kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục và công tác báo cáo, thống kê để thực hiện công tác báo cáo, thống kê hằng học kỳ, hằng năm.

- This position would prefer candidates those can work in Hai Phong or Ha Tinh Plant.- Collaborate with departments to analyze in-depth training needs and propose appropriate development solutions- Design training programs based on core competencies, job competency frameworks, and practical needs (including both soft skills and technical skills)- Organize, coordinate, and monitor the effectiveness of internal and external training programs- Act as an internal trainer for selected soft skills and production management skills programs targeted at middle management- Develop pre-, during-, and post-training assessment tools; analyze data and propose program improvements- Support the development and enhancement of training materials, question banks, and learning resources- Participate in developing the internal trainer network through the "Train the Trainer" program- Contribute to the implementation of capability development programs and learning culture initiatives- Perform other tasks as assigned by the line manager

- Tham gia xây dựng, triển khai và kiểm soát thực hiện mục tiêu BSC/KPI của Học viện- Nghiên cứu, phân tích trị trường (nhu cầu, mức độ cạnh tranh, sức mua cho các sản phẩm School-link tiếng Anh và tiếng Anh doanh nghiệp)- Phối hợp với BGĐ lập kế hoạch nghiên cứu, phân tích thị trường định kỳ hoặc đột xuất theo nhu cầu hàng năm của Học viện- Xây dựng và triển khai kế hoạch tổ chức sự kiện quảng cáo, truyền thông các sản phẩm, do Học viện nghiên cứu và phát triển - Thực hiện các chương trình đào tạo tiếng Anh và tin học cho các trường, quản lý chất lượng chương trình đào tạo- Chủ trì xây dựng kế hoạch vận hành chương trình liên kết tiếng Anh và Tin học cho các trường và tổ chức thực hiệncông việc theo kế hoạch: checklist các công việc- Quản lý, phát triển đội ngũ nhân sự của học viện- Tham gia xây dựng, vận hành hệ thống quy trình, quy định, hướng dẫn thực hiện công việc và thực hiện theo phương án quản lý rủi ro- Các công việc khác theo yêu cầu của BLĐ

- Giảng dạy các môn chuyên ngành Công nghệ thông tin- Tham gia nghiên cứu khoa học- Các công tác theo sự phân công của Trưởng khoa và Nhà trường.* PHÚC LỢI DÀNH CHO GIẢNG VIÊN:- Thưởng giảng viên học vị từ Tiến sĩ lên đến 200 triệu.- Lương thỏa thuận tùy theo năng lực ứng viên và năng lực làm việc- Hưởng đầy đủ các quyền lợi theo quy định theo Bộ luật lao động (BHXH, BHYT, BHTN)- Có chế độ công tác phí theo quy định của nhà trường- Có cơ hội được đào tạo và phát triển nghề nghiệp- Môi trường làm việc chuyên nghiệp, năng động và khuyến khích sự sáng tạo.

• Thực hiện giảng dạy đúng chuyên môn Khoa Y theo kế hoạch được phân công;• Viết giáo trình, bài giảng, tài liệu phục vụ giảng dạy, học tập theo sự phân công của cấp quản lý;• Thực hiện các công tác: cố vấn học tập, chỉ đạo sinh viên thực tập, đánh giá kết quả học tập của sinh viên, soạn đề kiểm tra, đề thi,chấm bài kiểm tra, chấm bài thi;• Tham gia các hoạt động ở bộ môn/ khoa, công tác đảng, đoàn thể…• Tham gia nghiên cứu khoa học, tham giao hội thảo, viết bài cho tạp chí của Nhà trường;• Thực hiện các công việc khác và báo cáo theo sự phân công của Trưởng bộ môn/ Trưởng khoa

I. ĐỊA ĐIỂM LÀM VIỆC: - Trường Trung học Vinschool Harmony - Phúc Đồng - Long Biên - Hà Nội- Trường Tiểu học Vinschool Ocean Park 2 - KĐT Vinhomes Ocean Park 2 - Văn Giang - Hưng Yên- Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội- Trường Trung học Vinschool Imperia - TP Hải Phòng II. MÔ TẢ CÔNG VIỆC:- Giảng dạy bộ môn Tiếng Anh cấp Tiểu học hoặc Trung học (THCS và THPT) - Chuẩn bị giáo án, kế hoạch giảng dạy với mục tiêu học tập cụ thể- Tổ chức các hoạt động dạy và học theo hướng giúp phát triển năng lực cho học sinh- Tổ chức đánh giá hiệu quả học tập của học sinh để chủ động điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp- Chủ động tham gia hoạt động đào tạo, phát triển chuyên môn- Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, hợp tác với Phụ huynh và Học sinh- Ngoài các hoạt động chuyên môn và chủ nhiệm đặc thù, giáo viên tham gia các hoạt động sự kiện khác theo kế hoạch của nhà trường hoặc các dự án bộ môn cần sự phối hợp của giáo viên toàn trường, hỗ trợ tư vấn học sinh tham gia các hoạt động của Hội đồng học sinh hoặc theo điều động của PGD/DGD theo sự phân công của BGH. Các hoạt động, sự kiện tiêu biểu trong nămIII. QUYỀN LỢI- Mức lương: Cạnh tranh.- Các chế độ đãi ngộ hấp dẫn với nhiều chính sách đặc biệt, chỉ áp dụng cho CBNV làm việc tại các công ty thuộc hệ sinh thái của Tập đoàn Vingroup (chế độ bảo hiểm sức khỏe riêng; cơ hội cho con học Vinschool và khám chữa bệnh tại Vinmec; chính sách ưu đãi sử dụng các sản phẩm, dịch vụ của Tập đoàn Vingroup)- Cơ hội làm việc tại hệ thống giáo dục Việt Nam đầu tiên đạt giám định quốc tế CIS cùng các đồng nghiệp tài năng và các chuyên gia giáo dục hàng đầu trong nước và quốc tế- Cơ hội được đào tạo theo chuẩn giáo viên quốc tế và được thăng tiến nhanh lên các vị trí cán bộ quản lý theo sự phát triển của hệ thống trường Vinschool- Cơ hội phát triển bản thân và thăng tiến cùng với sự phát triển của hệ thống.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Times City - Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

1. Quản lý công tác cố vấn học tập • Cập nhật các văn bản của Bộ GD&ĐT liên quan đến công tác cố vấn học tập, quy chế đào tạo, quy chế học sinh, sinh viên để tham mưu cho Trưởng Bộ phận/Trưởng phòng Đào tạo về việc rà soát, sửa đổi, bổ sung quy chế cố vấn học tập của Trường. • Chủ động và phối hợp với các đơn vị liên quan để xây dựng, rà soát, cập nhật, biên soạn sổ tay cố vấn học tập trên hệ thống học liệu điện tử E-learning. • Là đầu mối chuẩn bị tổ chức tập huấn, cung cấp tài liệu, thông tin liên quan đến hoạt động tư vấn, hướng dẫn sinh viên, công tác giảng dạy hoặc thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (soạn nội dung, câu hỏi/đáp án, kiểm tra CVHT). • Soạn thảo quyết định bổ nhiệm cố vấn học tập vào đầu năm học hoặc quyết định thay thế, miễn nhiệm CVHT, trình Trưởng Bộ phận/Trưởng phòng Đào tạo thông qua để Hiệu trưởng phê duyệt. • Định kỳ tiếp nhận biên bản và danh sách sinh viên họp lớp CVHT, lập báo cáo tổng kết về tình hình thực hiện nhiệm vụ CVHT để Trưởng Bộ phận xem xét trước khi gửi Trưởng phòng ký. • Viết báo cáo tổng kết công tác cố vấn học tập theo học kỳ, năm học. • Lưu trữ tài liệu liên quan đến công tác quản lý CVHT. 2. Thực hiện các công việc hành chính • Quản lý Email Phòng Đào tạo, chuyển tiếp email đến các bộ phận, đơn vị liên quan; kiểm soát nội dung thông báo của các bộ phận trước khi gửi Trưởng Bộ phận xem xét, sau khi được đồng ý sẽ gửi Ban biên tập đăng lên website chính của Trường (thông qua Trưởng phòng). • Tổng hợp thông tin của Trường, quy chế đào tạo, chương trình đào tạo để xây dựng cuốn Hướng dẫn học tập năm học mới (thẩm định trước khi in và phát hành). • Thực hiện quản lý văn bản đi, đến và lưu trữ hồ sơ theo quy định. • Phối hợp với các đơn vị liên quan thực hiện báo cáo về công khai trong hoạt động của Trường ĐHTL theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT ngày 3/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 3. Phối hợp với Nhóm kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục • Phối hợp với Nhóm kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục và công tác báo cáo, thống kê để thực hiện công tác báo cáo, thống kê hằng học kỳ, hằng năm.

I. JOB DESCRIPTION1. Curriculum research & development: • Map the subject’s curriculum to ensure the consistency between standards, unit outcomes & lesson outcomes; and the consistency between learning objectives, instruction & assessment • Research and develop teaching strategies and materials (sample lesson plans, sample instructional activities, sample student handouts, etc.) to enhance learning experience and optimize educational technologies • Lead the designing of students’ learning projects for each grade level in order to enhance the students’ competencies taught in the curriculum • Lead the designing and/or the selection of both offline and online learning materials for students within and out of school time to support the attainment of learning objectives • Compose and develop assessment materials such as test bank, progression tests, formative and/or summative assessment criteria and rubrics • Develop and frequently update an inventory of curriculum development resources including professional periodicals, bulletins, books, journals, research papers and other materials • Review curriculum implementation and outcome data to continuously improve the curriculum2. Curriculum implementation support: • Compose Operations Manual for School Managers, Heads of subject and Teachers on how to implement and monitor the program effectively and meet the CIS standards (Domains C and D) • Provide School Managers, Heads of subjects, and Teachers with system-wide training on curriculum implementation (introductory courses about the subject and the program, curriculum monitoring courses, curriculum-related professional development courses, etc.) • Create action plan to improve teachers’ performance in delivering the curriculum and work with School Managers to monitor their progress • Create and periodically update the library of professional learning resources including best practices in teaching and learning, case studies, expertise in the subject, etc. • Provide School Managers and Heads of subject with guidance on how to discover and solve problems related to curriculum implementation in practice3. Curriculum implementation management: • Create and lead the QA-QC plan to ensure the consistent and progressive quality control of the program at schools • Visit classrooms regularly in order to collect data on the implementation of curriculum and the use of appropriate instructional strategies • Review classroom observation rubrics on semester basis • Design end-of-semester and end-of-year exams (and standardized admission tests) • Analyze curriculum implementation’s impact on students’ learning outcomes and propose solutions • Analyze students’ learning outcome data and update curriculum implementation plan if necessary after each semester • Make monthly reports to School Managers and the CEO about the subject’s teaching and learning quality and propose solutions • Evaluate the efficiency of Heads of subject and/or campus-level coordinators4. Curriculum-related operations: • Create yearly curriculum implementation action plan and update it monthly • Review the curriculum-related action plan of individual schools • Write and distribute high-quality documents that provide teachers and parents with important information about both the School’s curriculum and instructional program • Support schools in teacher recruitment and teacher assignment • Perform other tasks and responsibilities assigned by the Coordinator, the Academic Directors and the CEO