Việc làm cho sinh viên Đại học Tiền Giang

Chuyên viên Chương trình sẽ hỗ trợ Điều phối Chương trình (là quản lý trực tiếp) trong việc nghiên cứu, xây dựng và phát triển môn học, cũng như hỗ trợ, tư vấn và đào tạo các cơ sở để quản lý và triển khai môn học một cách hiệu quả.I. MÔ TẢ CÔNG VIỆC:1. Nghiên cứu, xây dựng & phát triển môn học• Nghiên cứu về các phương pháp, cách tiếp cận giáo dục Mầm non tiên tiến trên thế giới & các dữ liệu/thông tin mới nhất về giáo dục Mầm non và giáo dục nói chung.• Thu thập và phân tích dữ liệu từ việc triển khai thực tế (mức độ đạt yêu cầu học tập của học sinh, các khó khăn của giáo viên khi triển khai, v.v.), từ đó đưa ra đánh giá về những điểm cần cải thiện của các cơ sở cũng như bản thân Chương trình.• Rà soát & điều chỉnh Chương trình định kỳ dựa trên bài học rút ra về thực tế triển khai.• Đề xuất các sáng kiến & phương án cải thiện chất lượng triển khai môn học, thử nghiệm, và đánh giá kết quả của những sáng kiến/phương án này.• Tham gia xây dựng hệ thống tài liệu/ ngữ liệu/ hướng dẫn/ chính sách về môn học cho các cơ sở.2. Hỗ trợ, tư vấn, đào tạo các bên liên quan tại cơ sở (Ban Giám hiệu, Khối trưởng, Giáo viên) trong việc triển khai môn học• Tham gia vào việc đào tạo cho Quản lý cơ sở và Giáo viên về việc kiến thức, kỹ năng chuyên môn cũng như cách thức quản lý môn học; theo dõi, đánh giá hiệu quả đào tạo.• Tư vấn, giải đáp các vướng mắc của cơ sở, giáo viên trong quá trình triển khai chương trình.• Dự giờ góp ý, tham gia sinh hoạt chuyên môn cùng các cơ sở.• Tư vấn cho những kế hoạch/ chiến lược/ dự án/ sáng kiến có liên quan tới chương trình của cơ sở.3. Các công việc khác theo phân công của Điều phối Chương trình

1. - Nhận yêu cầu in ấn tài liệu từ giáo viên và thực hiện in/photocopy đúng thời gian, đúng số lượng (Công việc chính)- Sắp xếp, phân loại và bảo quản sách, tài liệu trong thư viện theo đúng quy định.- Hỗ trợ mượn/trả sách và hướng dẫn học sinh, giáo viên tìm kiếm tài liệu.- Ghi chép, cập nhật dữ liệu sách, tài liệu vào hệ thống (nếu có).- Giữ gìn trật tự, vệ sinh và môi trường học tập trong thư viện.- Thực hiện các công việc khác theo yêu cầu của Thủ thư hoặc Ban Giám hiệu.

• Expert Guidance: Offer valuable advice to both students and parents on choosing the right schools, programs, or educational pathways that align with the student's abilities, interests, and career aspirations, with a wholeheart.• Customer Service orientation and pro-active follow-up to convert from potential leads to meet the sales target.• Following up students’ applications and keeping students posted/ informed on offers/ rejections by the institutions.• Application document checking and preparation, coordination and liaison with overseas institutions regarding progress of application.• Manage assigned projects such as seminars and interview workshops.• Other duties as assigned by the Line Manager.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

- This position would prefer candidates those can work in Hai Phong or Ha Tinh Plant.- Collaborate with departments to analyze in-depth training needs and propose appropriate development solutions- Design training programs based on core competencies, job competency frameworks, and practical needs (including both soft skills and technical skills)- Organize, coordinate, and monitor the effectiveness of internal and external training programs- Act as an internal trainer for selected soft skills and production management skills programs targeted at middle management- Develop pre-, during-, and post-training assessment tools; analyze data and propose program improvements- Support the development and enhancement of training materials, question banks, and learning resources- Participate in developing the internal trainer network through the "Train the Trainer" program- Contribute to the implementation of capability development programs and learning culture initiatives- Perform other tasks as assigned by the line manager

- This position would prefer candidates those can work in Hai Phong or Ha Tinh Plant.- Collaborate with departments to analyze in-depth training needs and propose appropriate development solutions- Design training programs based on core competencies, job competency frameworks, and practical needs (including both soft skills and technical skills)- Organize, coordinate, and monitor the effectiveness of internal and external training programs- Act as an internal trainer for selected soft skills and production management skills programs targeted at middle management- Develop pre-, during-, and post-training assessment tools; analyze data and propose program improvements- Support the development and enhancement of training materials, question banks, and learning resources- Participate in developing the internal trainer network through the "Train the Trainer" program- Contribute to the implementation of capability development programs and learning culture initiatives- Perform other tasks as assigned by the line manager

* Trải nghiệm sinh viên quốc tế:- Liên hệ và kết nối, thảo luận hợp tác với các trường đại học, doanh nghiệp tại nước ngoài (Hàn Quốc, Singapore, Malaysia, Thái Lan, Philippines);- Lên kế hoạch, tổ chức các chương trình Field trip, trải nghiệm, tham quan trường/ doanh nghiệp tại nước ngoài, trao đổi sinh viên ngắn hạn, kỳ học tiếng anh tại nước ngoài;* Truyền thông sự kiện:- Lên kế hoạch, tổ chức các hoạt động sự kiện, các cuộc thi kết nối sinh viên, truyền cảm hứng sinh viên;- Quản lý và xây dựng nội dung cho các kênh truyền thông của Phòng Công tác sinh viên: fanpage sinh viên, bản tin nội bộ, website,…- Thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.