Việc làm cho sinh viên Đại học Quảng Bình

1. - Nhận yêu cầu in ấn tài liệu từ giáo viên và thực hiện in/photocopy đúng thời gian, đúng số lượng (Công việc chính)- Sắp xếp, phân loại và bảo quản sách, tài liệu trong thư viện theo đúng quy định.- Hỗ trợ mượn/trả sách và hướng dẫn học sinh, giáo viên tìm kiếm tài liệu.- Ghi chép, cập nhật dữ liệu sách, tài liệu vào hệ thống (nếu có).- Giữ gìn trật tự, vệ sinh và môi trường học tập trong thư viện.- Thực hiện các công việc khác theo yêu cầu của Thủ thư hoặc Ban Giám hiệu.

• Expert Guidance: Offer valuable advice to both students and parents on choosing the right schools, programs, or educational pathways that align with the student's abilities, interests, and career aspirations, with a wholeheart.• Customer Service orientation and pro-active follow-up to convert from potential leads to meet the sales target.• Following up students’ applications and keeping students posted/ informed on offers/ rejections by the institutions.• Application document checking and preparation, coordination and liaison with overseas institutions regarding progress of application.• Manage assigned projects such as seminars and interview workshops.• Other duties as assigned by the Line Manager.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

- This position would prefer candidates those can work in Hai Phong or Ha Tinh Plant.- Collaborate with departments to analyze in-depth training needs and propose appropriate development solutions- Design training programs based on core competencies, job competency frameworks, and practical needs (including both soft skills and technical skills)- Organize, coordinate, and monitor the effectiveness of internal and external training programs- Act as an internal trainer for selected soft skills and production management skills programs targeted at middle management- Develop pre-, during-, and post-training assessment tools; analyze data and propose program improvements- Support the development and enhancement of training materials, question banks, and learning resources- Participate in developing the internal trainer network through the "Train the Trainer" program- Contribute to the implementation of capability development programs and learning culture initiatives- Perform other tasks as assigned by the line manager

- This position would prefer candidates those can work in Hai Phong or Ha Tinh Plant.- Collaborate with departments to analyze in-depth training needs and propose appropriate development solutions- Design training programs based on core competencies, job competency frameworks, and practical needs (including both soft skills and technical skills)- Organize, coordinate, and monitor the effectiveness of internal and external training programs- Act as an internal trainer for selected soft skills and production management skills programs targeted at middle management- Develop pre-, during-, and post-training assessment tools; analyze data and propose program improvements- Support the development and enhancement of training materials, question banks, and learning resources- Participate in developing the internal trainer network through the "Train the Trainer" program- Contribute to the implementation of capability development programs and learning culture initiatives- Perform other tasks as assigned by the line manager

* Trải nghiệm sinh viên quốc tế:- Liên hệ và kết nối, thảo luận hợp tác với các trường đại học, doanh nghiệp tại nước ngoài (Hàn Quốc, Singapore, Malaysia, Thái Lan, Philippines);- Lên kế hoạch, tổ chức các chương trình Field trip, trải nghiệm, tham quan trường/ doanh nghiệp tại nước ngoài, trao đổi sinh viên ngắn hạn, kỳ học tiếng anh tại nước ngoài;* Truyền thông sự kiện:- Lên kế hoạch, tổ chức các hoạt động sự kiện, các cuộc thi kết nối sinh viên, truyền cảm hứng sinh viên;- Quản lý và xây dựng nội dung cho các kênh truyền thông của Phòng Công tác sinh viên: fanpage sinh viên, bản tin nội bộ, website,…- Thực hiện các nhiệm vụ khác được phân công.

Địa điểm làm việc: - Trường Trung học Vinschool Ocean Park - Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội1. Lập kế hoạch:- Tham gia xây dựng kế hoạch cho phạm vi công việc của mình quản lý (tuyển dụng nhân sự, đào tạo giáo viên, xây dựng kế hoạch dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh, kế hoạch sự kiện, ngoại khóa...) trình cấp trên phê duyệt và thực hiện- Hoàn thành các báo cáo chính xác và đúng hạn2. Tổ chức, triển khai và thực hiện:- Tuyển dụng giáo viên: Phỏng vấn ứng viên, dự giờ thi giảng- Đào tạo giáo viên qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề và qua các tình huống thực tế, hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên mới gia nhập hệ thống- Triển khai thực hiện việc giảng dạy môn học: phê duyệt giáo án, duyệt kế hoạch chuyên môn...kiểm soát việc thực hiện đúng thời khóa biểu, sắp xếp giáo viên dạy thay- Triển khai các hoạt động ngoại khóa, các dự án học tập, các phong trào, cuộc thi giao lưu học sinh giỏi các cấp trong tổ.- Triển khai xét tuyển đầu vào học sinh mới: ra đề, tổ chức phỏng vấn và chấm thi.3. Kiểm soát chất lượng- Kiểm soát chất lượng dạy học của các lớp trong khối: dự giờ các giáo viên trong phạm vi quản lý, đảm bảo mỗi giáo viên được dự giờ ít nhất 4 tiết/học kỳ; tổ chức ra đề thi, tổ chức xây dựng đề cương ôn tập, đánh giá kết quả học tập của học sinh.- Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn: sổ dự giờ, sổ ghi chép; các tài liệu đào tạo chuyênmôn,…4. Đánh giá, thanh tra- Đánh giá chất lượng công việc của tất cả các giáo viên trong phạm vi quản lý hàng tháng và xếp hạng giáo viên theo học kỳ. Đề xuất sàng lọc các giáo viên có ý thức, chất lượng công việc kém.- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên trong phạm vi quản lý.- Đánh giá nội dung chương trình môn học và báo cáo đề xuất điều chỉnh lên Phó hiệu trưởng phụ trách cuối mỗi học kỳ.

• Expert Guidance: Offer valuable advice to both students and parents on choosing the right schools, programs, or educational pathways that align with the student's abilities, interests, and career aspirations, with a wholeheart.• Customer Service orientation and pro-active follow-up to convert from potential leads to meet the sales target.• Following up students’ applications and keeping students posted/ informed on offers/ rejections by the institutions.• Application document checking and preparation, coordination and liaison with overseas institutions regarding progress of application.• Manage assigned projects such as seminars and interview workshops.• Other duties as assigned by the Line Manager.

Địa điểm làm việc: - Trường Tiểu học Vinschool Smart City - Tây Mỗ - Nam Từ Liêm - Hà Nội- Trường Tiểu học Times City - Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà NộiI. MÔ TẢ CÔNG VIỆCChuyên viên tâm lý học đường là vị trí chuyên trách về đảm bảo sức khỏe tâm lý học đường, gắn liền với cách nhiệm cụ thể, bao gồm:- GIÁM SÁT: Theo dõi tình hình sức khỏe tâm lý của học sinh; phối hợp với các bên liên quan đảm bảo nắm bắt và xử lý kịp thời các thông tin về sức khỏe tâm lý học sinh.- ĐÁNH GIÁ: Thực hiện các đánh giá tâm lý – giáo dục đối với các trường hợp học sinh được yêu cầu trợ giúp từ các nguồn đề xuất trong hệ thống.- TƯ VẤN: Trao đổi và hợp tác chặt chẽ với giáo viên, nhân viên nhà trường, cha mẹ học sinh và chuyên gia để đảm bảo hỗ trợ học sinh giải quyết những khó khăn tâm lý và những vấn đề gặp phải.- THAM VẤN: Trực tiếp trợ giúp đối với những trường hợp học sinh gặp khó khăn tâm lý hoặc gặp các vấn đề xã hội, hành vi, cũng như những khó khăn học tập.

I. MÔ TẢ CÔNG VIỆC:1. Quản lý Đội Ngũ• Tuyển dụng, đào tạo & phân công công việc cho đội ngũ chuyên viên chương trình.• Theo dõi hiệu quả, đảm bảo nhóm hoàn thành mục tiêu.• Xây dựng, dẫn dắt đội ngũ vận hành chương trình môn.2. Phát triển Chương Trình• Nghiên cứu về các phương pháp, cách tiếp cận giáo dục Mầm non tiên tiến trên thế giới & các dữ liệu/thông tin mới nhất về giáo dục Mầm non và giáo dục nói chung.• Xây dựng mới và/hoặc cập nhật chương trình có sẵn theo nhu cầu thực tế.3. Giám sát và đánh giá triển khai Chương trình• Thăm trường, dự giờ, đánh giá chất lượng giảng dạy.• Phối hợp chuyên môn, trao đổi cùng BGH và Khối trưởng để đảm bảo triển khai hiệu quả.• Phối hợp cùng Phòng Thanh tra và KSCL để thực hiện các nhiệm vụ thanh tra về chương trình và triển khai chương trình.4. Đào tạo và chuyển giao• Khảo sát nhu cầu đào tạo, xây dựng & triển khai khóa học theo hệ thống.• Đồng hành sau đào tạo, đánh giá hiệu quả & cập nhật tài liệu.• Xây dựng cộng đồng chuyên môn, đảm bảo chuyển giao chương trình nội bộ hiệu quả.5. Thu thập và xử lí thông tin từ báo cáo định kỳ của các cơ sở về triển khai chương trình cũng như kết quả học tập của học sinh toàn hệ thống.6. Phối hợp với các phòng ban/ bộ phận khác để triển khai các nhiệm vụ có liên quan đến chương trình.

Địa điểm làm việc: - Trường Tiểu học Vinschool Smart City - Tây Mỗ - Nam Từ Liêm - Hà Nội- Trường Tiểu học Times City - Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà NộiI. MÔ TẢ CÔNG VIỆCChuyên viên tâm lý học đường là vị trí chuyên trách về đảm bảo sức khỏe tâm lý học đường, gắn liền với cách nhiệm cụ thể, bao gồm:- GIÁM SÁT: Theo dõi tình hình sức khỏe tâm lý của học sinh; phối hợp với các bên liên quan đảm bảo nắm bắt và xử lý kịp thời các thông tin về sức khỏe tâm lý học sinh.- ĐÁNH GIÁ: Thực hiện các đánh giá tâm lý – giáo dục đối với các trường hợp học sinh được yêu cầu trợ giúp từ các nguồn đề xuất trong hệ thống.- TƯ VẤN: Trao đổi và hợp tác chặt chẽ với giáo viên, nhân viên nhà trường, cha mẹ học sinh và chuyên gia để đảm bảo hỗ trợ học sinh giải quyết những khó khăn tâm lý và những vấn đề gặp phải.- THAM VẤN: Trực tiếp trợ giúp đối với những trường hợp học sinh gặp khó khăn tâm lý hoặc gặp các vấn đề xã hội, hành vi, cũng như những khó khăn học tập.